miércoles, 2 de diciembre de 2015

Mi hijo y las nuevas tecnologías

Es un manual para los padres de familia, donde se les explica como son y cómo funcionan las nuevas tecnologías, para lograr de esta manera que los padres no pierdan a sus hijos en estas nuevas adicciones.


Bibliografia:

Urra, Javier. (2011). Mi Hijo y las Nuevas Tecnologías.México:Pirámide 

Imagen de cadenas y candados en teclado

-        Logramos darnos cuenta con esta imagen, el otro lado que tiene la tecnología, ya que además de ser un herramienta que se usa diario,  se puede convertir en una prisión “virtual” ya que no “podemos” separarnos de ella.
    
        La imagen la podemos encontrar en el siguiente link: http://www.psicodiagnosis.es/areaclinica/trastornosdeconducta/adiccionanuevastecnologias/index.php

        Bibliografia:

        [Imagen de cadenas y candados en teclado] Recuperado de: http://www.psicodiagnosis.es/areaclinica/trastornosdeconducta/adiccionanuevastecnologias/index.php

Utilidad y riesgo en el consumo de nuevas tecnologías en edad temprana, desde la perspectiva de los padres

-       Se realizó un estudio a más de 150 padres de familia donde se busca analizar la perspectiva que tienen los padres de familia en relación a como sus hijos usan la tecnología.
      
        El articulo lo pueden encontrar el siguiente link: http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1727-81202015000100006&lng=en&tlng=en

        Bibliografia:

        Yaritza, G. O., Claudia, M. Á., Omar, C. M., Mairelys, M. L., Yurianely, M. M., & Claudia, C. L. (2015). Utilidad y riesgo en el consumo de nuevas tecnologías en edad temprana, desde la perspectiva de los padres / Usefulness and risk in the consumption of new technologies at early ages from the parent perspective. Humanidades Médicas, (1), 88.

The Protection of Children Online Risks Faced by Children Online and Policies to Protect Them

Un mero creciente de niños en todo el mundo disfrutan de los beneficios de Internet, de igual manera se enfrentan a una variedad de riesgos a los que son más vulnerables que los adultos. Este informe examina estos riesgos, así como las respuestas políticas de los gobiernos y otras partes interesadas para mejorar la protección de los niños en línea.

El articulo en ingles se puede encontrar en este link: http://www.keepeek.com/Digital-Asset-Management/oecd/science-and-technology/the-protection-of-children-online_5kgcjf71pl28-en#page1

Bibliografia:

OECD (2011), working paper  "The Protection of Children Online: Risks Faced by Children Online and Policies to Protect Them", OECD Digital Economy Papers, No. 179, OECD Publishing, Paris.

La creciente influencia de los medios tecnológicos

La tecnología ha transformado al ser humano, lo ha hecho para bien y para mal; las tecnologías ya asentadas a lo largo del tiempo, las que utilizamos habitualmente desde la infancia, están tan perfectamente integradas a nuestras vidas como una segunda naturaleza que se han vuelto invisibles.

En cuanto a la población infantil, en muchos países se producen y difunden programas educativos dirigidos a este segmento, aunque no en todos los casos en la cantidad y con calidad deseables.

La tesis se puede encontrar en el siguiente link: http://catarina.udlap.mx/u_dl_a/tales/documentos/lco/trejo_f_k/capitulo0.pdf

Bibliografia:

La creciente influencia de los medios tecnológicos. (2014). Colección De Tesis Digitales Universidad De Las Americas Puebla.

Rehabilitación a ciberadictos

El artículo informa brevemente sobre un campamento en Corea del Sur dedicado a rehabilitar niños que sufren de adicción a Internet. Los niños participan de sesiones terapéuticas y hacen mucho ejercicio físico. No se les permite el uso de la computadora y tienen acceso limitado a un teléfono celular.

El articulo de periódico se puede encontrar en el siguiente link: http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&db=a9h&AN=31977008&lang=es&site=eds-live

Bibliografia:

REHABILITACIÓN A CIBERADICTOS. (2008). Contenido, (539), 30.

Internet y pánico moral: revisión de la investigación sobre la interacción de niños y jóvenes con los nuevos medios.

La psicología popular así como la investigación académica comparten la preocupación por los riesgos que afrontan niños y adolescentes con el uso de Internet, tales como la adicción, el cyberbullying, el acoso sexual, entre otros.


Bibliografia:

GLORIA PATRICIA, M. V., & FABÍOLA, C. T. (2011). Internet y pánico moral: revisión de la investigación sobre la interacción de niños y jóvenes con los nuevos medios / Internet and Moral Panic: A review of research about interaction of children and teenagers with new mass media. Universitas Psychologica, (3), 855.